EE.Escola Severino

Cachoeira Paulista SP

Sala de Leitura

Não deixe para amanhã o livro que você pode ler hoje.

Passeio no Parque Estadual- Serra do Mar

Visita a Cunha no dia 03 de setembro de 2014

Festa da Primavera

Concurso Garota Severino

"Garota Severino."

Juliana K. G. do 3º A

sábado, 10 de dezembro de 2011

Superação Jovem!

Nesta sexta feira (09/12) realizamos a festa de encerramento do Superação Jovem e a entrega dos certificados aos alunos.





sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

1º de Dezembro – Dia Mundial de Combate à AIDS

O mundo tem se mobilizado, de uma forma ou de outra, no combate a AIDS, em meio a tantas outras doenças que afligem a humanidade. A EE Severino Moreira Barbosa não poderia ausentar-se desta luta, conforme falou a vice-diretora Suzele Maria e o Coordenador Pedagógico, Bethoel.
Foi interessante ver os alunos sendo mobilizados na feitura do laço vermelho, símbolo do sangue, da paixão e da ação no combate à doença.
Houve pesquisa de material na internet, proporcionado pela professora Antonia, da Sala de Leitura. A professora Maria Lúcia, da área de Biologia, contou a história da “camisinha”; falou acerca dos riscos causados pela doença e os modos de prevenção com o uso do preservativo masculino e feminino. O professor Sávio, de Matemática, também participou com algumas explicações acerca do risco da doença, na transfusão de sangue; reportou-se ao fato de que, quando sofreu acidente de moto, teve que sujeitar-se a um exame para receber sangue, o que causou-lhe ansiedade.
Também tive a oportunidade de falar com os jovens no que concerne ao respeito mútuo entre nós, e como podemos transformar o mundo para melhor, com pequenas ações.
Temos às vezes, uma idéia vácua sobre a doença. Achamos que somente ocorre entre homossexuais, e com os outros! O vídeo mostrou o contrário. Qualquer um está sujeito a contrair a doença: através da relação sexual; com parceiros diversos; por meio de uma transfusão de sangue; compartilhando a seringa no uso de drogas; furando as orelhas ou qualquer outra parte do corpo, para uso de brincos ou piercings, com material não esterilizado...
Nossos jovens estão mais atirados em tudo! Muito diferente de gerações passadas. Isto, até certo ponto, é bom! Entretanto, ainda não têm a consciência real da sexualidade quanto aos seus benefícios e responsabilidades. É mister a família não omitir-se quanto à este fato. Torna-se cada vez mais importante uma conversa franca e aberta acerca deste assunto com os filhos. Não adianta “tapar o sol com a peneira”, já diz o ditado.
Fico realmente feliz quando a sociedade se mobiliza e enfrenta o problema seja ele qual for; até porquê, não é fugindo dele mas achando soluções para resolvê-lo que crescemos e educamos. Assim, todos somos vencedores!

Rita Alves, educadora



Alunos confeccionando o laço da campanha de combate AIDS


Professora de Biologia demonstrando o uso correto de presevativo, no caso, o preservativo feminino


Professora passando aos aluno o vídeo sobre a AIDS do Dr. Drauzio Varela.

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Premiação!

Parabéns a aluna Edilene França do 3ºB que ficou em 3º lugar no concurso de redação do Jornal Momento "Drogas? Um caminho para morte!"


A aluna Edilene ao lado da mãe e da professora de Português Dinorá

quarta-feira, 30 de novembro de 2011

Flash Mob- Superação Jovem/ E.E. "Severino Moreira Barbosa"

Tecnólogos da Leitura

Através do time Tecnólogos da Leitura o Superação Jovem está ganhando o espaço virtual. Com a proposta de divulgar a Leitura nas redes sociais o time criou uma página no facebook, no twitter e no orkut.

Vale a pena conferir.

Tecnólos da Leitura:


terça-feira, 29 de novembro de 2011

Superação Jovem

Através do protagonismo juvenil unimos solidariedade com leitura.


Os alunos do Superação realizaram uma campanha de arrecadação de matérias de limpeza para a ONG Berço redenção de Cachoeira Paulista que recebem crianças abandonadas e afastadas da família por medida judicial.


No dia da entrega alguns alunos se caracterizaram de personagens infantis e foi realizado roda de leitura e brincadeiras para as crianças.


Foi um momento rico e cheio de emoção.










quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Estamos de volta!

Depois de um longo período sem postagens, voltamos com novidades confiram:
Semana de Combate à Violência
15 a 19 de Agosto de 2011

Foi um evento realizado dentro do Projeto “Ética e Cidadania” em conjunto com a Sala de Leitura, cuja participação de todos foi essencial para que houvesse retorno certo para o âmbito escolar.
Eis o cronograma de palestras:

Abertura: Profª Rita Alves – Explanação do tema.
Gênero: Mitos e Preconceitos na Escola
15 de agosto - às 10 horas
Palestrante: Derli de Castro Silva Filho - aluno do 4º ano de Psicologia da UNISAL, Monitor do núcleo de pesquisas do Observatório de Violências nas Escolas – Coordenado pela Profª Drª Sônia Mª F. Koehler (Profª nas Faculdades de Pedagogia e Psicologia).







Bullying
16 de agosto – às 10 horas
Palestrante: Maria de Fátima Moreira – Psicóloga Clínica

Violência Doméstica
18 de agosto – 10h30
Mesa redonda: Equipe do Conselho Tutelar e João Luis - Assistente Social Judiciário
Mediadora: Profª Rita Alves






Objetivos do Conselho Tutelar
19 de agosto – 14h30
Palestrantes:
Ádila Marlene
Rita Almeida
Silvia Lescura
Mediadora: Profª Rita Alves

Todos Juntos pela Paz
19 de agosto – 11h
Palestrante: Profº Rubens Lopes Guimarães Júnior – Secretário Municipal de Educação.










Agradecimentos Finais: Profª Antônia Odete.

Considerações:
O combate à violência tem que ser tratado com grande veemência dentro da escola. Não dá para se ignorar este fato que tem assolado a sociedade.
É importante ressaltar que as turmas do período noturno terão palestra em ocasião viável, a ser agendado junto à direção. Não houve possibilidade de executar num mesmo dia devido aos compromissos dos convidados.
A EE “Severino Moreira Barbosa” tem abraçado projetos cujo valor moral e social tem atingido os componentes dentro do meio escolar. Assim, mais um alvo foi atingido.
Parabéns a todos!!!
Profª Rita Alves e Profª Antônia Odete.



quarta-feira, 1 de junho de 2011

Não Percam !

quarta-feira, 25 de maio de 2011

Aconteceu...

Bom dia!
Aconteceu nesta terça feira 24 de maio a reunião de pais e mestre da nossa escola. Além de notas entraram na pauta os projetos previsto para esse ano de 2011 Sustentabilidade , Valorização da Vida, o projeto OBA realizado voluntariamente pela professora de física, Priscila, que orienta os alunos para a Olimpíada Brasileira de Astronomia , oficina de teatro e escritor que iniciará ainda neste semestre . Foi ressaltado a importância do reforço de língua portuguesa e matemática .
Alguns informes importantes foram passados: a inscrições do ENEM, a proibição do uso de celular em sala de aula , o uso do uniforme escolar que foi adotado esse ano. Foi aproveitado o momento para falar um pouquinho do bullying e a Professora Rita Alves orientou os pais como perceber se o filho é vitima ou agressor .
confira as imagens






quarta-feira, 27 de abril de 2011

“Semana de Conscientização sobre Coleta Seletiva”

“Semana de Conscientização sobre Coleta Seletiva”
11 a 15 de abril de 2011
Cachoeira Paulista

A EE Severino Moreira Barbosa marcou presença nessa semana, onde palestrantes chamaram a atenção para a importância da responsabilidade social com o meio ambiente. Participaram: Emaús Igualdade no Brasil, INPE, CETESB, VSA – Vale Soluções Ambientais, Pró-Life Reciclagem, Campanha da Fraternidade, Canção Nova – Comunicação e a Prefeitura Municipal.
Os temas nortearam sobre o Aquecimento Global; Desmatamento e Agronegócio; Água: como fonte de vida; e Sustentabilidade.
É necessário conscientizar a comunidade de um modo geral, sobre o valor da coleta seletiva, transformando conhecimento em atitudes.
- Como podemos viver mais e melhor neste planeta?
Praticando os 3 Rs:
- 1. Reduzir: sacolas plásticas, levando bolsas de tecidos nas compras menores; e o consumo;
- 2. Reciclar: separando garrafas Pets, latinhas de alumínio, caixas de papelão... do lixo comum.
- 3. Reutilizar: dar novo destino para o objeto: garrafas plásticas para colocação de água na geladeira...

O objetivo da Semana de Conscientização foi mobilizar a população cachoeirense, a separar o lixo orgânico (resto de alimentos, limpeza doméstica...) do lixo inorgânico (plásticos, latas, caixas de papelão...). Isto gera a Coleta Seletiva.
A empresa VSA trabalha com o lixo orgânico através do Aterro Sanitário e a entidade Emaús desenvolve um projeto de sustentação com o lixo inorgânico, transformando os objetos arrecadados em recursos para a sua manutenção, quer seja vendendo os materiais doados (madeiras, bancos, cadeiras, roupas, etc), quer seja utilizando-os no ambiente local.
- O que tem causado tanto lixo?
O aumento da população, variedade de embalagens e produtos, aumento do poder de consumo das classes C e D, Status x Segurança (no sentido de que o crescimento do poder aquisitivo faz com que o cidadão não se preocupe com o meio ambiente e compre cada vez mais, até mesmo sem necessidade).

É alarmante sabermos que somente 135 cidades brasileiras num país como o Brasil, possuem a Coleta Seletiva.
Cachoeira Paulista está sendo despertada para essa responsabilidade com o meio ambiente, e conseqüentemente, com o planeta.
Se não começarmos a agir agora com pequenas ações, as futuras gerações não terão muito o que aproveitar. A responsabilidade é de todos nós!

Texto elaborado pelas professoras: Rita Alves e Sheila Ribeiro.
Participaram também do evento: Luciana Fabiano, Josimara Silva, Dayane Simões e Izamara Santos, alunas do 2° Ano.



Aterro Sanitário VSA


Chorume


Chorume é uma substância líquida resultante do processo de putrefação (apodrecimento) de matérias orgânicas. Este líquido é muito encontrado em lixões e aterros sanitários. É viscoso e possui um cheiro muito forte e desagradável (odor de coisa podre).
O processo de tratamento do chorume é muito importante para o meio ambiente. Caso não seja tratado, ele pode atingir lençóis freáticos, rios e córregos, levando a contaminação para estes recursos hídricos. Neste caso, os peixes podem ser contaminados e, caso a água seja usada na irrigação agrícola, a contaminação pode chegar aos alimentos (frutas, verduras, legumes, etc).








O folclorista Zé Paraíba e a escritora Ruth Guimarães marcaram presença nesta semana





Banda de Sucata





quinta-feira, 14 de abril de 2011

Bem da Hora

A nossa escola está no programa Bem da Hora dessa semana não percam às 17h30min na TV Canção Nova:




sexta-feira, 25 de março de 2011

A importância do Professor na vida do aluno


Li um texto em uma dessas revistas educacionais sobre a vida de Isaac Newton.
Se não fosse um professor, nada de Lei da Gravidade, dizia o artigo. Quando ficou viúva pela segunda vez, sua mãe quis torná-lo agricultor. Coisa que ele abominava.
Porém foi o professor Henry Stokes, mestre da The King’s School, quem a convenceu de mandá-lo de volta à escola para que pudesse completar sua educação.
Este é apenas um exemplo, entre tantos outros, da importância do professor na vida de todos nós.São os professores quem contribuem na formação de pequenos Einsteins, Newtons, Drummonds. Clarices ... dizia o texto.


Isto reflete a importância do Mestre, exemplo a ser seguido por seus discípulos, durante a vida acadêmica. Lá são costurados os primeiros saberes para uma vida toda. São marcas sociais, conquistas, descobertas, dificuldades, cicatrizes, enfim, tudo o que vai tatuar nossas mentes para o bem ou para o mal.
São os professores luzeiros nos portos. Refletores nas praças, velas nos casebres, palitos de fósforos no fogão. São a iluminação do saber para as mentes obscuras de entendimento. Daí a necessidade de manutenção constante na luz do conhecimento amplo e aberto a novos comportamentos da sociedade.
O professor não é só aquele que passa matéria no quadro, ou repete o texto apostilado em voz alta. É um exemplo de vida a ser seguido. Isto implica em comportamento ético e expressa sua cidadania.

Rita Alves, educadora.

quinta-feira, 24 de março de 2011

A Química do Amor


Você já ouviu esta frase: Rolou uma química entre nós! Será que existe mesmo uma explicação científica para o amor?

O sentimento não afeta só o nosso ego de forma figurada, mas está presente de forma mais concreta, produz reações visíveis em nosso corpo inteiro. Se não fosse assim como explicar as mãos suando, coração acelerado, respiração pesada, olhar perdido (tipo "peixe morto"), o ficar rubro quando se está perto do ser amado?

Afinal, o amor tem algo a ver com a Química? Na verdade O AMOR É QUÍMICA! Todos os sintomas relatados acima têm uma explicação científica: são causados por um fluxo de substâncias químicas fabricadas no corpo da pessoa apaixonada. Entre essas substâncias estão: adrenalina, noradrenalina, feniletilamina, dopamina, oxitocina, a serotonina e as endorfinas. Viu como são necessários vários hormônios para sentir aquela sensação maravilhosa quando se está amando?

A dopamina produz a sensação de felicidade, a adrenalina causa a aceleração do coração e a excitação. A noradrenalina é o hormônio responsável pelo desejo sexual entre um casal, nesse estágio é que se diz que existe uma verdadeira química, pois os corpos se misturam como elementos em uma reação química.

Mas acontece que essa sensação pode não durar muito tempo, neste ponto os casais têm a impressão que o amor esfriou. Com o passar do tempo o organismo vai se acostumando e adquirindo resistência, passa a necessitar de doses cada vez maiores de substâncias químicas para provocar as mesmas sensações do início. É aí que entra os hormônios ocitocina e vasopressina, são eles os responsáveis pela atração que evolui para uma relação calma, duradoura e segura, afinal, o amor é eterno!

Por Líria Alves
Graduada em Química
Equipe Brasil Escola

Curiosidades




Por que nosso coração bate mais forte quando temos medo?

O coração bate o tempo todo, mas percebemos melhor quando ele bate mais rápido ou mais forte. Quando estamos com medo, todo o corpo se prepara para que possamos fugir a toda a velocidade. É por isso que o coração começa a bater bem rápido.



Por que as pipocas estouram?


A "explosão" de um grão de pipoca quando aquecido é o resultado da combinação de 3 características:

1. O interior do grão (endosperma) contém, além do amido, cerca de 14% de água.
2. O endosperma é um excelente condutor de calor.
3. O exterior do grão (pericarpo) apresenta grande resistência mecânica e raramente possui falhas (rachaduras).



Quando aquecido intensamente, a água no endosperma sofre vaporização, criando uma grande pressão dentro do grão. O pericarpo atua como uma panela de pressão, evitando a saída do vapor de água até que uma certa pressão limite seja atingida. Neste ponto, ocorrem duas coisas: o grão explode, com som característico (pop!) e o amido do endosperma incha abruptamente, criando aquela textura macia.


Fonte: Revista QMC Web www.qmcweb.org

quarta-feira, 23 de março de 2011

A turma do EJA na Sala de Leitura